1- Scooby-Doo 2: monstros à solta. Após se reencontrarem e reativarem a Mistérios S.A., Fred, Daphne, Salsicha, Velma e Scooby-Doo partem rumo a Coolsville para desvendar mais um mistério Portugal à semelhança de vários países, adotou este dia para celebrar o Dia da Criança com o objetivo de sensibilizar para os direitos das crianças e para a necessidade de Eventosagendados nas Nações Unidas marcam neste 12 de fevereiro o Dia Internacional contra o Uso de Crianças-Soldado. A data é também conhecida como o Dia da Mão Vermelha. Em declarações publicadas em Nova Iorque, a representante especial do secretário-geral da ONU para Crianças e Conflitos Armados, Virgínia Gamba, Campanhado Brinquedo. A campanha do Prefeitura de Porto Alegre segue até dia 25 de dezembro. O objetivo é arrecadar bonecas, carrinhos, jogos, brinquedos pedagógicos, entre outros, em condições de uso, que serão doados para as crianças em situação de vulnerabilidade social. Os pontos de coleta pode ser conferidos no site da prefeitura. 17de Novembro de 2023 – No dia 20 de Novembro, Dia Mundial dos Direitos da Criança, também conhecido como o Dia da Convenção sobre os Direitos da Criança (CDC), o mundo celebra a adopção do Tratado Internacional mais ratificado da história e o seu impacto na vida das crianças ao longo destas mais de três de décadas.. A Convenção Alémdos parceiros externos que vão até à escola, inspirem-se com estas ideias para os dias temáticos: miminhos feitos pelas crianças com estes trabalhos para o Dia da Mãe, ideias de presentes para o Dia do Pai, fáceis de serem feitas com os alunos e que os papás vão adorar, trabalhos manuais sobre a Páscoa para fazerem com os dascrianças (na sua heterogeneidade) continuamente preenche” (SAR - MENTO, 2000, p. 157). Para além destas constatações, que continuam a ser visíveis e li - mitadoras do significado que o direito à educação deve assumir, o mun - do parece ter-se tornado mais complexo, desigual e heterogéneo, sobre - processode aprendizagem e desenvolvimento, analisar as perceções das crianças relativamente à importância da sua participação e estimular a autonomia nas crianças. Nestes termos, serão apresentadas as diferentes fases do projeto de investigação-ação, implementado ao longo do ano letivo 2017/2018, numa sala de .
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